對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)，化學(xué)是一門(mén)比較特殊的課程，因?yàn)槌跞砰_(kāi)課，既是啟蒙學(xué)科，又是中考科目。所以，相比較其他科目，化學(xué)的課程安排通常會(huì)比較緊張，學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)也會(huì)稍顯吃力。2019年已經(jīng)過(guò)去近一個(gè)月，距中考只有幾個(gè)月的時(shí)間，考生們?cè)谧詈筮@段時(shí)間里應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)化學(xué)呢？西海岸新區(qū)實(shí)驗(yàn)初中化學(xué)名師劉瑞芝老師，以多年的送考經(jīng)驗(yàn)，從學(xué)習(xí)和心態(tài)兩大角度，為廣大考生傾情“支招”。

01

化學(xué)符號(hào)必須要記牢。

劉老師說(shuō)，化學(xué)符號(hào)是化學(xué)的獨(dú)有語(yǔ)言，也是化學(xué)最基礎(chǔ)的知識(shí)，如果化學(xué)符號(hào)都記得不扎實(shí)，不能夠規(guī)范書(shū)寫(xiě)，那根本談不上學(xué)好化學(xué)。所以，考生必須要記牢基礎(chǔ)知識(shí)，這其中也并沒(méi)有太多速記的“竅門(mén)”，考生只有下足功夫，才能把基礎(chǔ)知識(shí)鞏固好。當(dāng)然，這種記憶也并非單純的死記硬背，劉老師建議學(xué)生可以利用零散的課余時(shí)間，把以前講過(guò)的知識(shí)經(jīng)常翻看一下，在不斷熟悉的過(guò)程中讓知識(shí)點(diǎn)記得更牢固，增加記憶效率。

02

把握課堂時(shí)間，緊跟老師節(jié)奏。

“百分之八十靠課堂，百分之二十靠作業(yè)?！边@是劉老師經(jīng)常對(duì)孩子們說(shuō)的話。作為教師，劉老師盡力提高課堂的效率，而對(duì)于學(xué)生，劉老師要求他們必須提高課堂專(zhuān)注力?！盎瘜W(xué)的知識(shí)多而雜，有時(shí)一節(jié)課會(huì)涉及到十幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，所以要求學(xué)生必須認(rèn)真聽(tīng)講，稍一走神會(huì)遺漏很多東西。只要學(xué)生在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，課后無(wú)需花大量的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)化學(xué)。所以，有時(shí)我只會(huì)留很少的作業(yè)，甚至不布置作業(yè)?！倍荚谥v提高學(xué)習(xí)效率，而課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，才是提高學(xué)習(xí)效率最好的方式。劉老師也建議家長(zhǎng)和學(xué)生不要過(guò)分依賴“課外輔導(dǎo)班”，忽視了在學(xué)校里的學(xué)習(xí)時(shí)間。“學(xué)校的課堂才是主陣地，千萬(wàn)不要把寶壓在課外輔導(dǎo)上，那樣會(huì)本末倒置的?！眲⒗蠋熣f(shuō)道。

03

目標(biāo)明確，為自己而學(xué)。

劉老師說(shuō)，在考前對(duì)自己有清晰的定位并且目標(biāo)明確的同學(xué)，往往在學(xué)習(xí)上會(huì)有較強(qiáng)的主動(dòng)性、自覺(jué)性，他們的內(nèi)心很純凈，就是一心向著目標(biāo)去努力，為了夢(mèng)想而拼搏。反而是那些處在被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài)下的孩子，在學(xué)習(xí)上難以保持長(zhǎng)久的熱情，復(fù)習(xí)效果不會(huì)太好。

04

家長(zhǎng)在家中適當(dāng)監(jiān)督孩子的化學(xué)學(xué)習(xí)。

劉老師說(shuō)，初中化學(xué)在中考中占80分，其中有60—70分是非?；A(chǔ)的題目，因此建議家長(zhǎng)可以在家中檢查一下孩子基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況，比如聽(tīng)寫(xiě)一下化學(xué)方程式、提問(wèn)一些基礎(chǔ)問(wèn)題等。當(dāng)然，提問(wèn)時(shí)要講究態(tài)度與方法，不可把場(chǎng)面搞得太過(guò)于嚴(yán)峻，否則孩子可能會(huì)難以配合。

05

靜能生慧。

劉老師說(shuō)，在備考期間心浮氣躁，難以沉下心來(lái)的同學(xué)，在最后的考試中往往難以取得滿意的成績(jī)。只有外在激情似火，但內(nèi)心寧?kù)o如水的同學(xué)，才能在復(fù)習(xí)中把握好效率與質(zhì)量，在中考中取得勝利。劉老師說(shuō)，作為班主任，她也以身作則，遇事冷靜處理，不輕易動(dòng)怒，營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o的氛圍，也希望廣大家長(zhǎng)能夠配合起來(lái)，在家中也營(yíng)造一個(gè)安靜祥和的氛圍?！白鳛槌跞暮⒆?，中考的重要性一定是知道的，家長(zhǎng)沒(méi)有必要一遍遍地強(qiáng)調(diào)，給孩子施加無(wú)形的壓力。”劉老師說(shuō)道。

06

家長(zhǎng)要做好陪伴。

劉老師為廣大家長(zhǎng)推薦了一篇文章：《請(qǐng)和孩子站在一起打敗問(wèn)題》。劉老師說(shuō)，在備戰(zhàn)中考的關(guān)鍵時(shí)期，當(dāng)孩子出現(xiàn)了各式各樣的問(wèn)題，家長(zhǎng)們最應(yīng)該做的是和孩子一起分析原因，或者請(qǐng)教老師，共同克服難關(guān)，而不是一味地指責(zé)，這樣做無(wú)異于是和孩子站在對(duì)立面，反而“和問(wèn)題一起打敗孩子”?！坝H子關(guān)系好的家庭，孩子的成績(jī)一般不會(huì)太差，反之，孩子往往會(huì)出各種問(wèn)題?！眲⒗蠋熣f(shuō)。

07

家長(zhǎng)遇事先緩一緩，克服內(nèi)心焦慮。

劉老師說(shuō)，臨近大考，家長(zhǎng)焦慮是一個(gè)很普遍的現(xiàn)象，當(dāng)家長(zhǎng)焦慮萬(wàn)分的時(shí)候，請(qǐng)先找一個(gè)安靜的地方靜一靜，一是讓情緒平穩(wěn)下來(lái)，二是在安靜的過(guò)程中，也能思考出解決問(wèn)題的方式。

“如今課本它靜靜躺在角落，回憶有苦，它也有很多快樂(lè)?？纯刺炜?，那是硫酸銅的顏色，鈉鎂鐵銅，那是城市的焰火。感謝那些年，我學(xué)過(guò)的化學(xué)……”曾經(jīng)一首風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)的化學(xué)神曲《記得嗎，你還學(xué)過(guò)化學(xué)》道出了學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的酸甜苦辣。初三的化學(xué)學(xué)習(xí)，為這門(mén)神奇的學(xué)科開(kāi)了一個(gè)頭，打下了基礎(chǔ)。當(dāng)我們真正鉆研進(jìn)去，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，化學(xué)世界是那樣的奇妙，是我們多彩的生活中不可分割的一部分。愿今年即將中考的學(xué)子能夠在化學(xué)的學(xué)習(xí)中找到別樣的樂(lè)趣，取得令自己滿意的佳績(jī)，也希望各位家長(zhǎng)能夠放下焦慮，用科學(xué)的陪伴、良好的家庭氛圍，為孩子的備考起到正向的幫助作用！

本文引自公眾號(hào)：建智教育訪談

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