戳↑關(guān)心，你關(guān)懷的撫孤題目這邊都有謎底！~

上周末我?guī)覂鹤釉谛^(qū)遛彎兒，湊巧碰到了小區(qū)的其余的爺爺奶奶。

大師都領(lǐng)會，這個功夫免不了要打開一場尬聊。

前方還算好，然而當(dāng)我聊到我1歲的兒子邇來在學(xué)用敞口杯子喝水喝奶的功夫，爺爺奶奶們紛繁露出了“你這是在做啥子？”的臉色。

有一個奶奶以至還略顯痛快地說：“我家孫子2歲了我仍舊給他藥瓶喝奶，兒童痛快，大人也方便兒，用杯子喝不得嗆著啊……”

我以我的品行保證，我不是在diss這位奶奶，她的做法是真的不對。

美利堅(jiān)合眾國兒科學(xué)會（AAP）倡導(dǎo)：

寶貝6個月之后，要發(fā)端進(jìn)修運(yùn)用杯子，在1歲時遏止運(yùn)用藥瓶，最晚不勝過18個月。

長久用藥瓶，不只大概惹起藥瓶蛀牙，還大概感化嘴唇、牙齒和左右頜骨的發(fā)育，產(chǎn)生咱們說的“齙牙”“地包天”，徑直感化寶貝的顏值。

除去月齡這個前提，底下這兩條也不妨動作寶貝能發(fā)端用杯子的旗號。

用小勺淺淺地放一點(diǎn)水，寶貝不妨吸到嘴里不妨本人拿穩(wěn)藥瓶喝奶

前情大綱就到這邊，接下來我就發(fā)端和大師瓜分常識了，重要囊括以次3上面。

寶貝的水杯有哪些抉擇規(guī)則？鴨嘴杯、吸管杯、嘬飲杯究竟如何選？寶貝不肯用杯子喝水該如何辦？

01給寶貝選水杯的規(guī)則防嗆咳

這是最要害的。小寶貝剛發(fā)端學(xué)用杯子，舉措不流利，即使水流太急，很簡單嗆到。

杯子要有一字口、十字口、安排閥門等“重重構(gòu)造”，保護(hù)水流速率平均慢慢，不會嗆到寶貝才行。

防灑漏

這一點(diǎn)也很要害?。ǔ呗暎?/p>

我兒子剛發(fā)端用水杯喝水幾乎即是個“人形花灑”，水沒喝幾何，臉和衣物倒是洗的挺純潔。

以是選杯丑時確定要查看瓶蓋和瓶身擰緊后，會不會滲水，以及顛倒的功夫吸嘴會不會滲水。

可摧毀

我領(lǐng)會爾等確定要說，誰家的水杯是一格式的，不許摧毀指導(dǎo)如何裝水？

我說的可摧毀，指的是能把杯子的每個局部都不妨分離架，拆的稀碎才行。

惟有如許才完全蕩滌純潔，制止霉菌等無益菌生長。

材料質(zhì)量好

開始要安定，其次是抗造耐摔，否則寶貝喝著喝著一個反擊掏，就給你cei一地。即使想經(jīng)過沸水煮沸殺菌，還得彌補(bǔ)一點(diǎn)，即是耐高溫。

02鴨嘴杯、吸管杯、嘬飲杯究竟如何選？為了循規(guī)蹈矩地讓寶貝實(shí)行從藥瓶到普遍敞口水杯的變換，就多了學(xué)飲杯這么一個“中介人”。

以是說，寶貝喝水的進(jìn)階之路即是：

藥瓶→鴨嘴杯→吸管杯→嘬飲杯→敞口杯。

接下來我和大師說道說道，這幾種杯子究竟什么功夫用？如何選？要提防啥？

小編指示：寶貝抓握本領(lǐng)還不流利的話，也不妨選沒把手的，不妨徑直抱著瓶身喝。由于寶貝是剛發(fā)端用杯子，以是杯子面積最佳在200~300ml安排，歷次裝的水量不要太多。再有少許鴨嘴杯內(nèi)里是有重力球的，如許寶貝盡管是側(cè)著仍舊躺著都不妨喝到水，簡單得很。

小編指示：寶貝剛發(fā)端用吸管杯的話，不妨先用吸管里有十字口的那種，如許的口不妨靈驗(yàn)地遏制水流的速率，能提防寶貝吸得太猛引導(dǎo)嗆咳。等寶貝風(fēng)氣了之后再換成普遍的吸管杯。大師不妨買帶杯帶的，外出的功夫簡單帶領(lǐng)。

小編指示：嘬飲杯本來就算是敞口杯的“后身”了，這種杯子的防漏安排很要害，確定要保護(hù)顛倒的功夫不會滲水。

小編指示：采用敞口杯時盡管采用底部比擬重的“矮墩墩型”，如許中心低，放得要穩(wěn)一點(diǎn)。要采用有把手的，簡單兒童抓握，單把手、雙把手，以至三個把手的都不妨商量。材料質(zhì)量上不要選玻璃材料質(zhì)量的，一來不隔音，二來易碎，打碎后簡單劃傷寶貝。03大略6步，讓寶貝愛上行杯說到這邊，萬事俱備，只欠一個承諾接收水杯的寶貝了。

但題目即是很多寶貝并不承諾接收水杯，這可咋辦？

底下我用我的親自領(lǐng)會報(bào)告大師，用底下6步，就能讓寶貝漸漸接收水杯。

愛好，從買杯子發(fā)端

帶寶貝去買一個他愛好的水杯，能在確定水平上貶低他對杯子的擯棄。

我就帶我兒子買了一個他愛好的小豬佩奇的水杯，固然誰人光亮的艷粉色看的我簡直辣眼睛，但架不住他愛好啊。

以是歷次他不想用杯子喝水的功夫，我就故作苦大仇深地說：“你這么愛好這個杯子，買回顧又不必，它得多憂傷??！”

水杯，是第一順位

除去買寶貝愛好的水杯，還得多給水杯加戲。

盡管是喝奶仍舊喝水，優(yōu)先讓寶貝用杯子，簡直不行再用藥瓶。

平常要把藥瓶藏起來，把水杯放在寶貝簡單看到的場合，猛刷生存感。

這種“先入為主”的情緒表示一致有功效。

瓶杯變換，不許慢慢來

寶貝不承諾接收水杯時，萬萬別慢慢來。

不許即日確定不必藥瓶了，來日發(fā)端就“中斷藥瓶，所有舉行水杯制”，你得給寶貝符合的功夫，漸漸來。

比方說不妨先只在早晨用杯子喝，其余功夫用藥瓶。大概只在外出的功夫用水杯，在教用藥瓶。

之后漸漸減少用杯子的頻次，直到完全代替藥瓶的位置。

巧用“愛屋及烏規(guī)則”

用人話來說，即是寶貝由于愛好喝某些貨色，從而愛上衣這個貨色的杯子。

比方說用杯子裝寶貝愛好的奶，大概前期啟發(fā)的功夫，不妨在杯子里裝少許稀釋后的蘋橘子汁（本法牢記只做權(quán)宜之計(jì)，不許持久運(yùn)用）。

別忽略“典型”的力氣

這邊的典型分兩種，一是寶貝愛好的卡通人物等，二是寶貝愛好的其余小伙伴。

我就常常跟我兒子說：“你看，小豬佩奇都是用杯子喝水的，也沒用藥瓶喝水，你和她一啟用杯子喝水如何樣？”

以及我兒子有個很愛好的姑娘姐，就住在我家樓下。我歷次都蓄意說：“你看xx姑娘姐都是用杯子喝水的，此后你倆就能一啟用杯子喝水，多好！”

我兒子特吃這一套……

家長要多多演示

寶貝在3歲之前都處在動作培養(yǎng)的階段，這個階段家長的演示效率很要害。

大師不妨用夸大的舉措和臉色喝水給寶貝做演示，想讓寶貝喝水的功夫咱們本人也要同聲喝。

等寶貝勝利喝了水之后，確定別忘了好好贊美激動他。

這然而讓他能不屈不撓的能源?。?/p>

05—

我想再和大師夸大一點(diǎn)，那即是固然我列出了運(yùn)用水杯的先后程序和月齡，但那些條條框框并不是確定要牽制住每個寶貝。

對于有些寶貝來說，鴨嘴杯都不是必需的，徑直就用吸管杯了，更談不上分什么硬嘴軟嘴了。

也有些接收度好的寶貝，大概徑直就由藥瓶過度到了敞口杯。

但也有慢熱的寶貝，會體驗(yàn)每個階段，以至更精致的階段，要用十幾個杯子本領(lǐng)實(shí)行過度。

以是，我和大師瓜分那些，并不是去規(guī)則大師必需要如何做，而是蓄意大師在凌亂的功夫能有個參考，能略微理出些端倪，領(lǐng)會什么是最符合本人寶貝的。

結(jié)果，蓄意每個寶貝都能用本人的辦法安康欣喜地長大！

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