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視頻教程:1秒鐘學(xué)會(huì)風(fēng)趣親子試驗(yàn)(1):七彩色相紙花
試驗(yàn)操縱:
用水彩筆在咖啡茶濾紙的中心畫(huà)一個(gè)圈,而后把濾紙半數(shù)再半數(shù),產(chǎn)生漏子狀,放入裝有一些水的杯子里。等大概20秒鐘,臉色就會(huì)曼延到濾紙的邊際,產(chǎn)生美麗的圖案。
用各別臉色的馬克筆反復(fù)上頭的辦法,獲得多種彩色圖案。
把紙半數(shù)幾何次,把邊際剪成圓弧形,翻開(kāi)即是美麗的花瓣。給朵兒塑形,用膠帶恒定到樹(shù)枝大概小棍子上,一朵臉色秀美的小花就做好了。
即使從中央把濾紙捏起來(lái),用絨條或夾子恒定,而后整治一下兩側(cè)的黨羽,一只只蝴蝶就實(shí)行了。
科學(xué)道理:
在紙條下端涂上有色顏色,置于打開(kāi)劑(水)中,使打開(kāi)劑借助毛細(xì)效率慢慢上爬。與此同聲,顏色中各組分跟著打開(kāi)劑進(jìn)取挪動(dòng),各別組分遭到紙條的作使勁巨細(xì)各別,所以挪動(dòng)快慢各別,相互漸漸分?jǐn)[脫來(lái)。
這即是化學(xué)中的紙色譜領(lǐng)會(huì)本領(lǐng)。
常識(shí)拓展:
1906年Tswett 在接洽植被葉的色素因素時(shí),將植被葉子的萃取物倒入填有碳酸鈣的豎立玻璃管內(nèi),而后介入火油醚使其自在流下,截止色素中各組分彼此辨別產(chǎn)生百般各別臉色的譜帶,這種本領(lǐng)所以得名為色譜法。此后本法漸漸運(yùn)用于無(wú)色物資的辨別,“色譜”二字雖已遺失從來(lái)的含意,但仍被人們采用于今。
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