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“哇!美麗的臉色都跑到衣物上去了!”“這件衣物是我扎染的,很美麗吧!”在戶外滔滔坡上,小四班的兒童們你一言我一語,彼此觀賞著本人扎染的T恤。不日,南市重心幼稚園小班班級組貫串中心震動《顏色大匯合》,發(fā)展了“繽紛顏色 魅力扎染”震動。
在震動中,教授事前構(gòu)造幼兒觀察扎染的視頻,并以發(fā)問的辦法,扶助幼兒發(fā)端領(lǐng)會制色、扎結(jié)、上色、晾干等扎染辦法。圈圈教授關(guān)心地問及:“你領(lǐng)會這件美麗的衣物,是如何扎染的嗎?”寶宏說:“要用皮圈把衣物綁起來,再用滴管把臉色滴上去?!惫f:“綁的功夫還不妨把不一律形勢的資料放進去。”芷琪說:“教授,我也想來做一件美麗的衣物!”兒童們在震動室里搜集了球、雪花片、小棒子、皮圈、積木等資料,圈圈教授出示滴瓶,皮筋和染料等東西,向兒童們展現(xiàn)了T恤扎染的進程,當(dāng)美麗的彩色圖案跑到衣物上時,兒童們喝彩起來,“好美哇!”接下來,兒童們圍上圍裙,用最愛好的玩物資料舉行圖案安排,還積極尋指導(dǎo)師的扶助,把皮圈扎得緊緊的,和小搭檔一道彼此調(diào)換著各別的臉色染料,舉行自決表白和創(chuàng)造。兒童們把一件件專屬于本人的扎染T恤,晾曬在滔滔坡上,變成了幼稚園一起靚麗的得意線,并招引了哥哥姐姐們前來安身觀察。
下晝,兒童們在T臺上提早安置了美麗的氣球,彩色的飄帶。跟著動感的音樂響起,兒童們化身為一個個小模特兒,向大師展現(xiàn)充溢天性的扎染T恤,圈圈教授也準時用相機記載下了精粹的剎時。走秀中斷后,兒童們衣著扎染T恤還家,吳昱博奶奶說:“我家昱博特殊愛好本人扎染的衣物,穿還家此后,像寶物一律展現(xiàn)給咱們看。這個震動特殊有特性,蓄意兒童能多加入如許有意旨的震動?!?/p>
“此次震動來自于兒童們對臉色浸透變革爆發(fā)的愛好,對兒童們來說,扎染一件屬于本人的T恤,無疑是一次怪僻的顏色探究之旅,在扎、染、走秀的進程領(lǐng)會中,兒童們不只成果了滿滿的功效感,更要害的是還感遭到了民間保守細工扎染藝術(shù)的美?!卑嗉壗M長蔣婷教授說道。(通信員 吳藝璇 包雪丹)
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