廣東一哥再生資源科技有限公司
教學(xué)目標(biāo) 1 認(rèn)識紙的種類和用途,學(xué)會利用紙,包括廢物利用和循環(huán)利 2了解紙張的生產(chǎn)過程,嘗試制作再生紙3培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,珍惜每一份資源, 做到不浪費(fèi),養(yǎng)成良好的保護(hù)環(huán)境意識教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) 本次活動的教學(xué);教師出示一些不同品種的紙,讓幼兒說出其稱四小小設(shè)計(jì)師1討論聽了蔡倫造紙的故事,你有什么想法假如你是科學(xué)家,你準(zhǔn)備發(fā)明什么樣的紙啟發(fā)幼從用途特點(diǎn)上去思考2自制紙制品供給幼兒各種各樣的紙及;教師在制作過程中結(jié)合多種科學(xué)原理,反復(fù)實(shí)驗(yàn),從幼兒的興趣點(diǎn)出發(fā)制作玩教具,使幼兒的興趣點(diǎn)與我們當(dāng)前的教育目標(biāo)有機(jī)地結(jié)合在一起,讓幼兒在趣味性的游戲中主動學(xué)習(xí)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,自制玩教具可以給幼兒帶來快樂,但它的;趣味性強(qiáng)制作方法簡單而被大眾所接受電光紙又稱蠟光紙就是有一面非常光而且發(fā)亮的彩色紙,它是小朋友最愛玩的一種紙是制作教學(xué)教具用的用它能做出各種各樣漂亮的玩具2 2 22頁。
幼兒園不應(yīng)該有課程,太累,唉可憐的孩子啊找個沒課的幼兒園吧;中班科學(xué)玻璃紙變變變教案 #xE768 我來答 1個回答 #熱議# 生活中有哪些成癮食物?匿名用戶 20160903 展開全部 一 活動目標(biāo)樂意用各種方法使紙有變化,并能學(xué)著表達(dá),感受玩紙的樂趣二 活動準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備有過玩骰子的游戲。
大班科學(xué)活動設(shè)計(jì)有用的工具設(shè)計(jì)意圖工具在人們的生活中無處不在,大班幼兒對身邊的工具像鉛筆橡皮鉛筆刀訂書機(jī)等十分感興趣,但平時大部分家長不放心孩子接觸使用工具,我在班內(nèi)也發(fā)現(xiàn)幼兒對工具的認(rèn)識僅是;三了解紙的用途 1你知道這些不同的紙都有什么用嗎幼兒舉手說2師除了這些紙,在生活中你還見過其他的紙嗎他們又有什么用呢引導(dǎo)幼兒說說生活中見過的紙,并出示宣紙牛皮紙瓦楞紙沙皮紙等供幼兒;準(zhǔn)備1各種各樣的包裝塑料紙質(zhì)瓶子鐵盒等2各種能打開包裝的工具剪子刀啟瓶器螺絲刀等3實(shí)驗(yàn)材料蘋果保鮮袋等活動與指導(dǎo)一觀察 1教師出示各種各樣的包裝,請幼兒仔細(xì)觀察這些包裝是;二認(rèn)識各種紙制品,感受紙?jiān)谏钪械闹匾饔?板書紙的制造2出示教學(xué)掛圖進(jìn)行教學(xué)1討論做河粉的過程2告訴幼兒我們的紙跟做河粉一樣也要有它的原料,做紙的 原料是樹皮和草3學(xué)習(xí);六主題探究活動的開展 社會紙的一家 活動目標(biāo)1通過觀察實(shí)驗(yàn),了解紙的特性2認(rèn)識各種各樣的紙,了解紙的用途4教育幼兒節(jié)約用紙,注意保持環(huán)境衛(wèi)生6幼兒制作,教師指導(dǎo)#160#160#160。
將“紙趣”滲透到五大領(lǐng)域,這是“紙趣”研討活動中的又一個出發(fā)點(diǎn),可說出來容易做起來難,如何將“紙趣”滲透到五大領(lǐng)域課題組的人員進(jìn)行商討后覺得,老師們應(yīng)在自己認(rèn)領(lǐng)的領(lǐng)域中進(jìn)行一課多上的研討活動,在這樣的;活動目標(biāo)1喜歡紙,樂于參與紙的游戲2看看說說生活中常見的紙,了解各種紙有不同的用途3嘗試揉紙團(tuán)用滾拋踢等不同的動作玩紙活動重點(diǎn)嘗試用“捏一捏揉一揉”的方法做紙團(tuán)用滾拋踢等;要實(shí)現(xiàn)這樣的目的,就要在授課前充分了解學(xué)生的認(rèn)識規(guī)律和身心發(fā)展的規(guī)律,根據(jù)物理教學(xué)過程的具體特點(diǎn),設(shè)計(jì)出合乎客觀規(guī)律性的教學(xué)方案,遵循教學(xué)規(guī)律有的放矢地進(jìn)行教學(xué)如果不認(rèn)真書寫教案,教學(xué)過程中必然目標(biāo)模糊心中無數(shù)。
活動準(zhǔn)備有過做紙橋的經(jīng)驗(yàn)紙條,墊板,積木,記錄表,筆 活動過程一談話導(dǎo)入小朋友們已經(jīng)做過各種各樣的紙橋,都有些什么橋呢今天我們先來研究波浪橋和水槽橋,你們覺得這兩座橋哪座最牢固幼兒猜想;鏈接 提取碼 cp4v 這里有上千部幼兒園課程教案,希望能幫助到你;活動目標(biāo)1了解面巾紙的纖維走向特性2感受面巾紙的神奇,萌發(fā)對科學(xué)現(xiàn)象的興趣3培養(yǎng)觀察能力和動手操作能力活動準(zhǔn)備面巾紙若干,帶拎把的瓶子里面裝水人手一個,報紙白紙皺紋紙布等活動過程 一游戲。
專題推薦: